Sobre Marisol

Soy psicóloga del desarrollo con más de 15 años de experiencia trabajando en investigación, práctica y consultoría internacional en el ámbito del juego y el aprendizaje. Tengo un doctorado en Desarrollo Infantil y Educación y trabajé durante una década como Investigadora Principal en la Universidad de Cambridge (Centro de Investigación PEDAL).

Mi trabajo se centra en traducir la investigación en desarrollo infantil en prácticas que sean rigurosas, éticas y adaptadas a contextos específicos. He liderado y participado en proyectos de investigación, diseño y evaluación de impacto con universidades, fundaciones y organizaciones internacionales, incluyendo trabajo de consultoría con The LEGO Foundation, LEGO Education, UNICEF, entre otras.

Una parte central de mi enfoque es la observación detallada del comportamiento de los niños en interacciones sociales naturales. Diseño, aplico y refino enfoques lúdicos prestando atención a cómo los niños realmente participan —a nivel cognitivo, social y emocional— más allá de las expectativas de los adultos. Este trabajo se sitúa en la intersección entre investigación, diseño, facilitación y evaluación, y está fundamentado en un profundo respeto por los niños como pensadores capaces e imaginativos.

Junto con mi trabajo de investigación, colaboro con organizaciones, educadores y familias para apoyar la toma de decisiones informada en torno al aprendizaje, el juego y el desarrollo. Como consultora, trabajo con diversos equipos y audiencias, ayudando a clarificar objetivos, diseñar enfoques informados por el desarrollo y evaluar el impacto de manera coherente con su misión y valores.

brown concrete building under blue sky during daytime
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Empowering Changemakers

Fostering empathy and creativity in early childhood development initiatives.

a group of children sitting at a table in a room
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boy standing
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people laughing and talking outside during daytime
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red ride-on toy car on grass field
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Contact Marisol Basilio

Get in touch to discuss early childhood development and playful learning strategies for empowering children as future changemakers.

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